Daniela Escobedo Belloc Psicoterapia-Psicodiagnóstico
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Society for Personality Assessment
Bien recargada de entusiasmo por el trabajo en el área de evaluación psicológica. Tuve la oportunidad de formar parte del comité académico de la conferencia anual de la Society for Personality Assessment. De lo más destacado el mensaje de integrar la perspectiva multicultural e inclusiva en nuestras evaluaciones. Las conferencias del Therapeutic Assessment Institute, siempre son mis preferidas, en las que destacaron los conceptos de confianza epistémica/hipervigilancia e hipovigilancia. Pero es un buen congreso para quienes les interesa el Rorschach Performance Assessment System y todo lo forense. Mucho trabajo por hacer en México. Gracias al Departamento de Psiquiatría. Hospital Universitario. UANL por todo su apoyo. Próximo año en marzo en Denver, Co.
Coincidimos muchos colegas en elegir como conferencia magistral de la SPA 2024, su trabajo con énfasis en la perspectiva multicultural en los servicios de salud mental .
Objetivos de aprendizaje
1.Discutir el papel de los Modelos de Salud Indígenas como herramientas de descolonización.
2.Describir los componentes clave del modelo Meihana.
3.Identificar el impacto de la competencia cultural en los resultados de salud de los indígenas.
Profesora Suzanne Pitama (Ngāti Kahungunu) Licenciatura, Maestría (con honores de primera clase), PGDipEdPsych, PhD (Otago). NZSPsS.Suzanne es psicóloga registrada y miembro de la Sociedad de Psicología de Nueva Zelanda. Es la Decana y Directora del Campus de la Universidad de Otago, Christchurch.
Dra. Pitama
La otra conferencia magistral de la SPA 2024 estuvo a cargo de Dr. Col Williams quien hablará sobre Buenas Prácticas Clínicas en la evaluación de comunidad transgénero o con diversidad de género.
Objetivos de aprendizaje:
1.Describir los principios fundamentales del modelo de atención que afirma el género.
2.Enumere al menos dos (2) prácticas de afirmación de género que se pueden incorporar a la práctica de evaluación.
3.Describir las mejores prácticas para la utilización de normas de género para calificar las evaluaciones.
El Dr. Col Williams es psicólogo clínico de nivel asistente en el Servicio de especialidades múltiples de género, GeMS, en el Boston Children's Hospital y tiene un nombramiento de Instructor de Psicología en la Facultad de Medicina de Harvard. La experiencia del Dr. Williams se centra en trabajar con personas transgénero y de género diverso a lo largo de la vida.
Dr. Col Williams